|
تعدُّ المكتبة ُ المدرسيـَّة إحدى الدعائم ِ الرئيسة ِ التي ترتكز عليها العملية التربوية التعليمية بدءًا من المنهاج المدرسيُّ الذي ينهل من كنوز المعرفة الموجودة في بطون الكتب , ومرورًا بالمعلم الذي يتزود بما تزخر به الكتب من معلومات وخبرات , وانتهاءً بالطالب الذي يبحث عن متعة العقل في ثنايا الكتب ومصادر المعــرفة
ومن هذا المنطلق حرصت الإدارة على توفير مركز لمصـادرالتعلم يضم المكتبة المدرسية والوسائـل السمعيـة والبصريـة وأجهزة العرض الرديفة للعملية التعليمية .
ويعتمد النظام الداخلي للمكتبة على برنامج " اليسير " في الفهرسة والتصنيف ويقوم أمين مركز مصادر التعلم بتنظيم أعمال الإعارة وإعداد الإحصاءات اللازمة لأعمال الجرد والبحث. هذا وقد صُنّفت المكتبة وفق نظام ديوي المعمول به في كثير من المكتبات .
|
